Project Proposal
Enoncé du problème
A l’heure actuelle, une étudiante ou un étudiant qui désire s’informer chaque jour sur ses cours, ses horaires, les avis officiels, les menus des cafétérias, ses e-mails unil, etc. doit visiter manuellement chacun de ces services. Il n’existe actuellement que le portail my.unil.ch qui regroupe certains de ces éléments, mais principalement pour les étudiants qui ne sont pas en HEC.
L’idée est donc de créer un portail pour unifier l’information, et l’étendre avec des aspects collaboratifs.
Caractéristiques de l’utilisateur
Principal: Étudiantes et étudiants de l’université
de Lausanne
Jeunes, mobiles, pressés, parfois organisés à la dernière minute, etc.
Secondaire: Professeurs et service administratif de l’université
(Principalement une mise à jour des services en arrière-plan)
Désire que l’information soit reçue par les étudiantes et les étudiants le plus
rapidement possible et avec une grande couverture.
Participants au projet (évaluation du design)
Etudiants de 1ère, 2ème, 3ème et master de HEC
Description initiale du design
Plateforme principale
L’idée est de créer un portail regroupant et unifiant les services utilisés par l’étudiant, ainsi que de lui en offrir des nouveaux, ou des extensions pour faciliter la collaboration.
S’il le désire, la configuration et la personnalisation de son profil se ferait principalement sur un grand écran (ordinateur normal, par exemple les bornes Situnil). Ensuite, quand l’utilisateur est en mobilité, il peut accéder à une page tableau de bord grâce à son « small device ». Cette page affiche les « widgets » qu’il ou elle a configurés préalablement. Il est ainsi possible d’embrasser en un clin d’œil toute l’information qui l’intéresse : disponibilité de nouveaux documents de cours (qu’il peut aller imprimer), cours déplacé, menu des cafétérias, argent restant sur sa campuscard, savoir si Alice va au Mad ce soir, résumé des notes de Bob dans sa boîte e-mail, devoir à faire pour le lendemain.
Remarquons que l’utilisateur n’est pas limité qu’à de l’information très récapitulative : grâce à des fonctionnalités « drill-down » des widgets, il peut avoir plus d’informations, répondre à des sondages, transmettre l’information /document à ses amis, ou encore cocher l’information pour la consulter plus tard sur un ordinateur personnel ou public.
Nous avons répertorié les services suivants :
| Groupes/Services | Aspect Collaboratif* | Extension avancée** |
|---|---|---|
Information Administrative
|
Envoyer nouvelle à un ami | Inscription aux examens Gestion du budget |
Cours
|
Création de groupe Partage de documents, commentaires, système de flashcards Evaluation des cours en continu |
Vidéo, notes des cours, possibilité de créer ses propres résumés***,etc. |
Autre
|
Evaluation des menus Rsvp |
Intégration avec opensocial Profil personnel de calories |
* nouveaux services
** fonction qui sont largement en dehors du champ de notre prototype
*** www.gotuit.com
Evidemment, dans le cadre de ce projet, il faudra nous limiter fortement, et nous proposons donc de nous concentrer sur l’affichage principal du tableau de bord/portail et d’explorer les interactions détaillées d’un ou deux widgets, principalement l’évaluation du cours.
Intégration avec le Nabaztag
Concernant le Nabaztag, nous le destinons à deux fonctions comme « device » ambiant de classe. D’une part, pour afficher avec un code de couleur le feedback du cours précédent, et d’autre part pour servir comme timer/montre afin d'indiquer le temps qu’il reste avant la fin d’un exercice, d’une séance, ou la pause.
Limitations
N'ayant aucun accès aux données des différents services de l’université, nous devrons nous contenter d’un jeu de données exemples pour le prototype.
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